Choix de langue et réseaux sociaux dans la communauté chinoise du Tyneside : développement d'un modèle explicatif
Résumés
Cet article a pour but de montrer comment une analyse basée sur le concept de réseau social peut éclairer les schèmes de choix de la langue dans une communauté immigrée bilingue. Le concept de réseau y est discuté à la fois en termes généraux et de manière plus spécifique dans une application à la communauté chinoise du Tynseside, dans le nord-est de l'Angleterre. On examine les différences entre générations dans les comportements de choix de la langue, tout comme les différences à l'intérieur d'une même génération. On évalue également l'efficacité du concept de réseau social en tant que lien entre les micro- et macro-niveaux d'analyse.
Pour citer cet article
Référence papier
Lesley Milroy et Li Wei, « Choix de langue et réseaux sociaux dans la communauté chinoise du Tyneside : développement d'un modèle explicatif », Cahiers de praxématique, 18 | 1992, 125-151.
Référence électronique
Lesley Milroy et Li Wei, « Choix de langue et réseaux sociaux dans la communauté chinoise du Tyneside : développement d'un modèle explicatif », Cahiers de praxématique [En ligne], 18 | 1992, document 5, mis en ligne le 01 janvier 2015, consulté le 28 mars 2024. URL : http://journals.openedition.org/praxematique/3109 ; DOI : https://doi.org/10.4000/praxematique.3109
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